Avaliação da aula "FOME E DOENÇAS NA ÁFRICA"

E.E. ERNESTO SOLON BORGES

TURMA: 3º ANO                                         NÍVEL: MÉDIO                    TURNO: NOTURNO

PROFESSOR: WESLEY SILVA          DISCIPLINA: GEOGRAFIA         AMBIENTE: STE

 

            Diante da grande importância da temática sobre fome e doenças no continente africano, escolhi-a como aula para avaliação do Blog. Pude ver durante as atividades alunos bastante curiosos e até mesmo emocionados com o material selecionado. Outro ponto que chamou a atenção dos discentes foi o desenvolvimento de um trabalho no blog do professor. A participação foi de 100% dos alunos que estiveram presentes na aula. 

          Todos os comentários foram relativamentes consideráveis, salvo algumas excessões. Com certeza esse foi o 1º de muitos trabalhos que pretendo desenvolver dentro deste weblog. Minha avaliação foi muito positiva. O blog nos oferece inúmeras maneiras de desenvolver um tema, uma deles, é possibilidade desse aluno estudar em qualquer ambiente. 

            Logo abaixo veremos algumas fotos e um vídeo do desenvolvimento da aula.

"FOME E DOENÇAS NA ÁFRICA"

http://africareal.blogspot.com.br/2007/09/doenas-e-epidemias.html


NO QUADRO COMENTÁRIOS, DISCUTIR SOBRE OS SEGUINTES ASSUNTOS:

• FATORES QUE FAZEM COM QUE A ÁFRICA SEJA TÃO ASSOLADA PELAS DOENÇAS;

• O PAPEL DOS PAÍSES POBRES NESSA REALIDADE DE EXTREMA POBREZA;

• AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELA FALTA DE SANEAMENTO BÁSICO;

• DEMORA NA TOMADA DE DECISÕES QUANDO O ASSUNTO É ÁFRICA;

• DOENÇAS IMPEDEM O DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO;

"SUGESTÃO DO USO PEDAGÓGICO DO BLOG"

 

Tema: HIDROGRAFIA DO BRASIL E DE  MATO GROSSO DO SUL

1ª ETAPA: Conforme o tema escolhido será postado no blog um texto para leitura e análise dos alunos;

2ª ETAPA: Na Sala de Tecnologias, os alunos acessarão o weblog e, em seguida, clicarão no link indicado pelo professor e farão a leitura do texto;

3ª ETAPA: Após lerem e analisarem o texto proposto, os alunos deverão elaborar um comentário baseado nas indagações colocadas pelo professor ao final do post.

4ª ETAPA: será atribuído uma nota de conceito aos alunos que desenvolverem os comentários acordados com o texto e com as indagações do professor.

Obs.: Os alunos que dispõem de acesso à internet em outro ambiente podem fazer seus comentários visando enriquecer o tema proposto no blog.

Lista de Links importantes para a Geografia

www.planetasustentavel.com.br/


www.brasilescola.com/geografia/


www.youtube.com/


www.ludoeducativo.com.br/site/


www.estudamos.com.br/


www.portalsaofrancisco.com.br/


http://africareal.blogspot.com.br

Minha prática com o uso de Blog

Ainda não tenho uma atividade que foi trabalhada totalmente com o uso do blog. Em 2011 realizei um curso pela REME (Rede Municipal de Ensino), em Bandeirantes e tive a oportunidade de criar um Blog com a temática "Meio Ambiente". Como acontece com muitos cursistas, só dei atenção ao Blog enquanto estava participando das atividades. 

Naquela época vimos diversas formas que o Blog pode nos ajudar em sala de aula. Pretendo com esse novo trabalho desenvolvido pelo NTE Regional utilizar ao máximo as ferramentas oferecidas. 

Na era da globalização temos que valorizar todas as ferramentas ligadas à informática, pois estamos diante de alunos com alto potencial de conhecimento em informática e ansiosos por novos conhecimentos e dinamismos em sala de aula.  Estou muito contente pela oportunidade de conhecer um pouco mais o trabalho com Blog's e principalmente por que a grade do curso nos remete ao uso deste como ferramenta pedagógica.

"Dê seu primeiro passo com fé, não é necessário que veja todo o caminho, só dê seu primeiro passo!". (Martin Luther Jr.)